- Fecha y lugar de nacimiento: 30 de agosto de 1990, Villa Dolores, Córdoba, Argentina.
- Ocupación: Poeta
- Lugar de residencia actual: Las Tapias, Córdoba, Argentina.
- Lugar de residencia anterior: Chuchiras y El Quebrachal, ambos parajes pertenecientes a las Tapias, Córdoba, Argentina.
Familia
- Padres: Hugo y Gladys
- Hermanos: 7 hermanos.
- Hijos: No tiene hijos.
- Cónyuge: Soltero.
Educación
- Estudios realizados:
- Educación primaria: Completada en la escuela rural Luis Tessandori de Chuchiras.
- Educación secundaria:
- Cursó hasta el tercer año en la Escuela Giuseppe Baschetta de Las Tapias.
- Completó la secundaria en el CENMA (Centro Educativo de Nivel Medio para Adultos) de Villa Dolores, en la modalidad nocturna.
- Educación superior: Bachiller en Economía
- Títulos obtenidos:
- Título de Bachiller en Economía
- Instituciones educativas:
- Escuela Rural Luis Tessandori, Chuchiras
- Escuela Giuseppe Baschetta, Las Tapias
- CENMA (Centro Educativo de Nivel Medio para Adultos), Villa Dolores
- Logros:
- Participación en el Encuentro Internacional de Poetas desde el año 2010.
- Publicación de sus poemas en internet y YouTube.
- Reconocimiento por su poema "La vida es maravillosa" en diferentes universidades.
- Invitación a dar charlas sobre poesía local en la Escuela Giuseppe Paschetta de Las Tapias.
- Invitación a escribir un poema para el aniversario 115 de la escuela Luis Tessandori de Chuchiras, el cual fue transformado en un video poema con alumnos de todas las épocas de la escuela, llamado "Introspectiva".
- Su poema sobre la paz, "Por la Paz del Mundo", fue seleccionado por una editorial uruguaya para su antología.
- Ha participado en las antologías "Joven de Valle de Traslasierra", "Tocar la Tierra" y "Crisol de Letras 2", de la Universidad Nacional de Córdoba.
- Publicación de sus poemas en plataformas y foros poéticos como "Poemas del Alma, Poéticous y Poematric.
- Reconocimientos:
- Primer premio en el concurso de cuentos representando el CENMA de Villa Dolores en 2011.
- Finalista en un concurso de Estados Unidos, donde obtuvo un certificado por correo electrónico.
- Medalla y certificado por su poema "Por la Paz del Mundo".
- Premios:
- Primer premio en el concurso de cuentos representando el CENMA de Villa Dolores.
- Finalista en un concurso de Estados Unidos.
- Medalla y certificado por su poema "Por la Paz del Mundo".
Vida personal
- Intereses: La naturaleza, leer poesía contemporánea.
- Hobbies: Hacer talleres literarios virtuales, participar en foros. La fotografía, ciclismo.
Obras
- Libros publicados:
- "Para resolver espejos y relojes" (libro) - Presentado en Las Tapias y en el CENMA de Villa Dolores en 2017.
- "Rozar la casualidad" (libro)
- "Latidos Celeste" (poemario) - Un tributo a su hermana fallecida.
El libro suspiró azul, sus páginas murmurando historias. La cascada, una bailarina de agua y seda, se deslizaba por la garganta de las sierras. El castillo, un gigante dormido, observaba el mundo desde su altura. Todo era silencio, una calma que hablaba de sueños y esperanzas, de viajes a través de las páginas de un libro que esperaba ser leído.
¡Prepárate para un evento literario excepcional! 📚✨
El 63° Encuentro Internacional de Poetas "Oscar Guiñazú Álvarez" se llevará a cabo en Villa Dolores, Córdoba, Argentina, del 4 al 6 de octubre de 2024. 🇦🇷
Este encuentro, organizado por el Grupo Literario Tardes de la Biblioteca Sarmiento, promete ser una celebración de la poesía y la amistad, con la participación de talentosos poetas de varios países. 🌎
No te pierdas la oportunidad de disfrutar de la belleza de la palabra, compartir momentos inolvidables y conectar con la comunidad poética.
Día de la eliminación de la violencia contra la mujer...
Academia de Poetas y Escritores.
Evento: Contra la violencia de género.
Día Internacional Contra la violencia doméstica.
Autor: Sergio Alejandro Cortéz.
País: Argentina.
26/11/2022.
Título: MAMÁ
Papá,
no grites
como un demonio bajo el efecto del alcohol.
(Esta noche tengo miedo)
Has golpeado a mamá
y está caída en la sala,
su alma se le derrama por los ojos,
se parece al florero
que también has derramado
sobre el piso.
Papá, no grites.
Mis hermanitos en la habitación
se llenan de sufrimiento.
//
¡Mamá, levántate!
Alza tu luz por la ventana
y pide ayuda.
¡Mamá, grita fuerte!
Enseña tus heridas al mundo.
No eres como el florero
donde mueren las flores,
mereces ser el rosal
en un jardín libre
que florece cada primavera.
Derechos reservados.
Las Tapias, Córdoba, Argentina...
Análisis del poema:
Mensaje central: El poema es un grito desgarrador que refleja la realidad de la violencia doméstica. Sergio Alejandro Cortéz utiliza imágenes fuertes y conmovedoras para expresar el dolor y el miedo que viven los niños en una situación de violencia familiar. El poema es un llamado a la acción, tanto para la madre como para la sociedad en general, para que se rompa el silencio y se busque ayuda.
Recursos literarios:
- Metáfora: "Su alma se le derrama por los ojos" (la tristeza y el dolor de la madre se comparan con un líquido que se derrama).
- Símil: "Se parece al florero que también has derramado sobre el piso" (la madre se compara con un objeto frágil que ha sido roto).
- Anáfora: "Papá, no grites" (la repetición de la frase enfatiza el miedo y la desesperación del niño).
- Personificación: "La habitación se llena de sufrimiento" (se le atribuye a la habitación la capacidad de sentir dolor).
- Imágenes poéticas: "Alza tu luz por la ventana" (la madre se compara con una fuente de luz que necesita ser liberada).
Conclusión: El poema utiliza un lenguaje sencillo pero poderoso para transmitir un mensaje universal de dolor, miedo y esperanza. Es un llamado a la acción para combatir la violencia doméstica y proteger a las víctimas.
Análisis del poema "Águila" de Sergio Alejandro Cortéz:
Poema:
ÁGUILA
Hoy en el centro de la plaza
se asentó un águila
donde las cosas que llegan
de planear convergen.
Se notaba que había venido desde lejos
a buscar agua igual que yo.
Se asentó sobre la fuente
donde pierde el alma
para calmar la sed
de los viajeros.
Qué poca agua debe haber
entre las nubes
que es necesario dejar caer el vuelo
sobre una fuente rota.
Qué tanta sed nos hace bajar
en medio de la ciudad
habiendo tenido antes
tanto cielo.
Sergio Alejandro Cortéz.
Las Tapias, Córdoba, Argentina.
Si eres poeta o simplemente disfrutas de la declamación, ¡contáctame! Estoy buscando personas que quieran participar en mi canal de YouTube, declamando mis poemas.
Figuras Retóricas:
- Metáfora: "donde las cosas que llegan de planear convergen" (la plaza como punto de encuentro), "pierde el alma" (la fuente como símbolo de la pérdida de la esencia), "dejar caer el vuelo" (la necesidad de bajar a la tierra), "tanta sed nos hace bajar" (la sed como metáfora de las necesidades humanas).
- Símil: "a buscar agua igual que yo" (comparación entre el águila y el hablante).
- Personificación: "la fuente rota" (la fuente se personifica como un ser herido).
- Hipérbole: "tanto cielo" (exageración de la altura a la que ha estado el águila).
- Pregunta Retórica: "Qué poca agua debe haber / entre las nubes" y "Qué tanta sed nos hace bajar / en medio de la ciudad" (no buscan una respuesta, sino que buscan enfatizar la necesidad de bajar y la sed que nos impulsa a hacerlo).
Mensaje Filosófico:
El poema reflexiona sobre la necesidad de bajar a la tierra, de dejar atrás la libertad y la altura para satisfacer las necesidades básicas. El águila, símbolo de libertad y poder, se ve obligada a buscar agua en una fuente rota, lo que representa la fragilidad de la vida y la necesidad de enfrentarse a la realidad. El poema también sugiere que la sed de la vida nos lleva a buscar lo que necesitamos, incluso si eso significa dejar atrás la belleza y la libertad.
Temas:
- La naturaleza: El poema describe la belleza del águila y la fuente, mostrando la conexión entre el hombre y la naturaleza.
- La libertad: El águila representa la libertad, pero también la necesidad de renunciar a ella para sobrevivir.
- La realidad: La fuente rota simboliza la fragilidad de la vida y la necesidad de confrontar la realidad.
- La sed: La sed del águila y del hablante representa la necesidad humana de satisfacer sus necesidades básicas.
- La búsqueda: El poema habla de la búsqueda de agua, que puede interpretarse como una metáfora de la búsqueda de sentido en la vida.
En resumen: "Águila" es un poema que nos invita a reflexionar sobre la naturaleza humana, la necesidad de bajar a la tierra y la búsqueda de sentido en la vida. El poema utiliza imágenes poéticas y figuras retóricas, incluyendo preguntas retóricas, para crear una atmósfera de reflexión y belleza.
SE EXTIENDE DIPLOMA ACREDITIVO POR DINÁMICA Nº.250: "UN RUEGO POR LA PAZ",Y DISTINTIVO HONORÍFICO "ALAS POR LA PAZ",COMO POETA DEFENSOR DE LA MISMA. FELICITACIONES.-
Análisis del poema "Escorpiones" de Sergio Alejandro Cortez, poeta dolorense
Contexto:
El poema "Escorpiones" forma parte de la obra "Para Resolver Espejos y Relojes", un conjunto de versos que exploran la soledad, la angustia existencial y la búsqueda de sentido en un mundo complejo. El título de la obra ya nos da pistas sobre las temáticas que se abordan: la fragilidad de la percepción, la naturaleza fugaz del tiempo y la dificultad de encontrar respuestas a las preguntas fundamentales de la
vida
Análisis del poema:
"Escorpiones" es un poema que evoca una atmósfera de soledad y angustia a través de un lenguaje poético cargado de simbolismo y metáforas. La noche, representada por la oscuridad y la presencia de los escorpiones, se convierte en un espacio hostil donde los pensamientos negativos se intensifican. La imagen de los escorpiones fosforescentes, que habitan los "laboratorios del tiempo", es la metáfora central del poema. Estos escorpiones representan los pensamientos negativos, las emociones perturbadoras y la incomodidad que surgen en la soledad. La fosforescencia sugiere una amenaza latente, una toxicidad que se esconde en la oscuridad.
El poema se divide en dos partes: la primera describe la atmósfera de soledad y la presencia de los escorpiones, y la segunda se centra en la sensación de vacío y la falta de compañía. La estructura del poema es simple, pero efectiva, ya que permite que el lector se sumerja en la atmósfera de angustia y desolación que el poeta transmite.
Recursos literarios:
- Metáfora: La imagen central del poema es la metáfora de los "escorpiones fosforescentes" que habitan los "laboratorios del tiempo". Estos escorpiones representan los pensamientos negativos, las emociones perturbadoras y la incomodidad que surgen en la soledad. La fosforescencia sugiere una amenaza latente, una toxicidad que se esconde en la oscuridad.
- Personificación: El reloj digital se personifica al "experimentar" la presencia de los escorpiones. Esta personificación le otorga al reloj una capacidad de percepción y de sentir el ambiente hostil que lo rodea.
- Símil: La oscuridad "traspasa las paredes" como si fuera un ser vivo, comparándola a un ente que se infiltra en el espacio personal del hablante.
- Hipérbole: La frase "la inmensidad afirmada en la ventana" exagera la sensación de vacío y aislamiento que experimenta el hablante.
- Oxímoron: La expresión "luz escasa" crea un contraste que enfatiza la insuficiencia de la iluminación del reloj, reflejando la insuficiencia del consuelo que ofrece en ese momento de soledad.
- Reiteración: La repetición de las palabras "escorpiones" y "reloj" refuerza la sensación de obsesión y angustia que experimenta el hablante.
- Sinestesia: La "luz escasa" del reloj "ilumina la perversa escena", mezclando la percepción visual con la sensación de malestar.
Mensaje:
El poema explora la sensación de soledad y la angustia que surge al enfrentarse a la ausencia de alguien querido. La noche, representada por la oscuridad y la presencia de los escorpiones, se convierte en un espacio hostil donde los pensamientos negativos se intensifican. El reloj, símbolo del paso del tiempo, se convierte en un testigo implacable de la soledad y la impotencia del hablante. La "perversa escena" de no tener a esa persona presente se convierte en una fuente de sufrimiento que se intensifica con la oscuridad y la sensación de vacío que la rodea.
Conclusión:
"Escorpiones" es un poema que, a través de un lenguaje poético y recursos literarios como la metáfora, la personificación y la reiteración, logra transmitir la sensación de soledad, angustia y la lucha por encontrar consuelo en medio de la oscuridad. El poema nos recuerda que la soledad es una experiencia universal que puede ser abrumadora, pero también puede ser una oportunidad para reflexionar sobre la propia existencia y la búsqueda de conexión con los demás. La obra de Cortez, a través de este poema y otros, nos invita a reflexionar sobre la complejidad de la experiencia humana, la fragilidad de la percepción y la búsqueda de sentido en un mundo a menudo caótico e incierto.
¡Prepárense para una noche llena de poesía y emociones! ✨
Este viernes 13 de septiembre a las 19 hs, la Sala de Arte Municipal (frente a la Plaza Mitre) se convertirá en un espacio mágico para compartir la belleza de la palabra.
No te pierdas el Café Literario, un evento donde podrás disfrutar de:
- Poesía que te hará vibrar, con la participación especial de Irene Lozza recitando poemas del libro "Rozar la Casualidad" de Sergio Alejandro Cortéz.
- Narrativa breve que te cautivará.
- La presentación del libro "Rozar la Casualidad" del poeta Sergio Alejandro Cortéz.
Sergio Alejandro Cortéz, oriundo de Las Tapias, Córdoba, Argentina, nos presenta "Rozar la Casualidad", un libro de poemas que refleja su talento y sensibilidad, transportando al lector a mundos fascinantes que el autor rescata de la cotidianidad. La obra aborda temas universales como la naturaleza, la psicología y el amor, dejando un mensaje reflexivo en cada verso.
- La participación de Silvia Montivero, quien escribió el prólogo del libro, compartiendo sus impresiones sobre la obra.
Celia Inés López Miranda, coordinadora del espacio, nos invita a disfrutar de esta velada literaria.
Organizado por el Grupo Literario Tardes de la Biblioteca Sarmiento y auspiciado por la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Villa Dolores.
Análisis literario del poema "Pétalos" de Sergio Alejandro Cortéz
Sergio Alejandro Cortéz es un poeta argentino nacido en Villa Dolores, Córdoba, pero actualmente reside en Las Tapias, Córdoba. Ha publicado libros como "Para resolver
espejos y relojes" y "Rozar la casualidad." Su poesía a menudo se centra en temas de amor, pérdida y el paso del tiempo. Sus poemas se caracterizan por el uso de imágenes y lenguaje evocadores, creando una experiencia conmovedora y relatable para el lector. Puedes encontrar sus poemas en plataformas como "Poemas del Alma," donde puedes encontrar algunos de sus poemas como "La vida es maravillosa," "EN LA ORILLA" y "RAÍCES."
Análisis del poema "Pétalos":
- Título: "Pétalos" sugiere inmediatez y fragilidad, preparando al lector para una reflexión sobre la belleza efímera y la pérdida.
- Estructura: El poema consta de cuatro estrofas de cuatro versos cada una, lo que le otorga una estructura simétrica y equilibrada.
- Imágenes y metáforas: El poema utiliza potentes imágenes y metáforas para transmitir emociones y conceptos abstractos. La comparación del rosal con un ángel que se arranca las pestañas y suelta los pétalos en el aire crea una sensación de belleza y dolor simultáneos.
- Tema central: El tema central es la idea de dejar ir el amor de manera elegante y sutil antes de que llegue el frío, simbolizando el fin de una relación o un sentimiento. Esta reflexión sobre la separación y la transición está impregnada de melancolía y anhelo.
- Lenguaje y estilo: El lenguaje utilizado es poético y evocador, con un tono lírico que invita a la contemplación. El autor logra transmitir la complejidad de las emociones humanas a través de un estilo elegante y conmovedor.
- Conclusión: El poema "Pétalos" de Sergio Alejandro Cortéz es una delicada meditación sobre la naturaleza efímera del amor y la necesidad de dejar ir los sentimientos de manera sutil y suave. A través de imágenes poéticas y un lenguaje evocador, el autor logra conmover al lector y hacerle reflexionar sobre la belleza y la tristeza de las despedidas.
Figuras literarias:
- Metáfora: "Como un ángel / que se arranca las pestañas", "se arrancó los pétalos / y los soltó en el aire"
- Personificación: "se desprendía de la última rosa"
- Sinestesia: "suavemente / antes de que llegue el frío"
- Anáfora: "antes de que llegue el frío"
- Imágenes visuales: "se acumulaban lentamente / sobre el césped"
- Pregunta retórica: "¿quién pudiera desprenderse del amor así?"
- Comparación implícita: "Abandonar un sentimiento / de una manera tan sutil"
- Recursos de la rima: El poema no tiene una rima estricta.
"Nidos de Espinas" - Un análisis del poema "CATAS" de Sergio Alejandro Cortéz
El poema "CATAS" de Sergio Alejandro Cortéz, extraído de su libro "Rozar la casualidad", es una obra poética que utiliza la imagen de las catas (aves) y sus nidos para explorar temas de protección, vulnerabilidad y defensa, tanto física como emocional. A través de un lenguaje poético e imágenes vívidas, el autor nos invita a reflexionar sobre la naturaleza humana y la búsqueda de seguridad en un mundo complejo.
Imágenes:
- Las Alturas: El poema comienza con la imagen de las alturas, asociadas a la dificultad, el peligro y la inaccesibilidad. Se presenta como un lugar hostil donde las catas construyen sus nidos, simbolizando la necesidad de protección en un entorno desafiante.
- Las Espinas: Las espinas de las ramas que las catas eligen para sus nidos se convierten en una metáfora de la defensa y la protección. Representan la barrera que se levanta para evitar el daño, tanto físico como emocional.
- Las Agujas: Las agujas que las catas utilizan para tejer sus nidos también son una imagen de la protección, pero también de la precisión y la habilidad. Se asocian a la idea de que la defensa requiere de destreza y cuidado.
- El Depredador: La figura del depredador representa el peligro y la amenaza constante que acecha a las catas y a su nido. Simboliza las fuerzas externas que buscan vulnerar la seguridad y la protección.
- La Verticalidad: La verticalidad de los eucaliptos y la dificultad de ascender a ellos se convierten en una metáfora de la fortaleza y la resistencia. La verticalidad representa la dificultad de acceder a la seguridad y la protección.
- El Acecho: La idea del acecho se relaciona con la sensación de vulnerabilidad y la amenaza constante. El poema sugiere que incluso la protección más fuerte puede ser vulnerable al ataque.
- Las Alarmas: Las catas, al detectar al invasor, emiten un sonido que se asemeja a una alarma. Esta imagen representa la capacidad de alerta y la defensa activa frente al peligro.
- Las Ramas que Caen: Las ramas que las catas dejan caer sobre el invasor son una imagen de la defensa y la capacidad de respuesta. Representan la fuerza y la determinación para protegerse de la amenaza.
- El Corazón Tejido de Espinas: La imagen final del poema es la más poderosa. El corazón del poeta se compara con un nido de catas, tejido de espinas para protegerse del daño. Esta imagen representa la búsqueda de seguridad y protección en el ámbito emocional.
Ampliando las imágenes:
- Las catas, aves y alimentos: El poema nos permite ampliar la imagen de las catas, no solo como aves que construyen nidos, sino también como seres vivos que se alimentan y que son parte de un ecosistema. Podemos agregar imágenes de las catas buscando alimento entre las ramas, o de las cotorras argentinas, que también habitan los árboles y se alimentan de semillas y frutos.
- Cotorras Argentinas: Al incluir las cotorras argentinas, podemos ampliar la imagen de las aves y su relación con el entorno. Las cotorras, con su colorido plumaje y su comportamiento social, añaden una nueva dimensión al poema, representando la diversidad y la riqueza de la naturaleza.
Figuras Literarias:
- Metáfora: El poema está lleno de metáforas que comparan el corazón del poeta con el nido de las catas, las espinas con la defensa, las alturas con la dificultad, etc.
- Personificación: Las catas son personificadas en el poema, se les atribuyen acciones y emociones humanas.
- Símil: "Suenan juntas como las alarmas" es un símil que compara el sonido de las catas con el de las alarmas.
- Imágenes Sensoriales: El poema utiliza imágenes visuales, auditivas y táctiles para crear una experiencia sensorial en el lector.
Mensaje Filosófico:
El poema "CATAS" nos invita a reflexionar sobre la necesidad de protección y la búsqueda de seguridad en un mundo complejo. El autor utiliza la imagen de las catas y sus nidos para mostrar cómo la defensa y la protección son esenciales para la supervivencia. El poema también sugiere que la protección puede ser una barrera que impide el amor y la conexión, pero que a veces es necesaria para evitar el daño.
La dicotomía entre la protección y la vulnerabilidad: El poema, a través de la imagen del nido de espinas, explora la dicotomía entre la necesidad de protección y la vulnerabilidad inherente a la vida. Las catas, al proteger sus nidos con espinas, se exponen a la posibilidad de que estas mismas espinas les impidan volar o moverse libremente. Esta dicotomía refleja la complejidad de la protección: la necesidad de defenderse puede generar a su vez limitaciones y obstáculos.
La relación entre el poeta y las catas: Aunque el poema no lo expone explícitamente, podríamos analizar cómo el poeta se identifica con las catas. ¿Por qué elige a estas aves como metáfora para su corazón? ¿Qué experiencias personales lo han llevado a construir esta "defensa" de espinas? Analizar esta relación podría aportar una nueva dimensión al análisis del poema.
Estilo:
El poema "CATAS" se caracteriza por un estilo poético directo y conciso. El lenguaje es sencillo pero evocador, con imágenes vívidas y metáforas poderosas. El ritmo es constante y la rima es simple, lo que aporta un tono melancólico y reflexivo.
Conclusión:
"CATAS" es un poema conciso y efectivo que utiliza la imagen de las catas y sus nidos para explorar temas de protección, vulnerabilidad y defensa. El autor utiliza un lenguaje poético e imágenes vívidas para crear una atmósfera de peligro y vulnerabilidad, al mismo tiempo que resalta la fortaleza y la determinación de las catas. El poema nos invita a reflexionar sobre la naturaleza humana y la búsqueda de seguridad en un mundo complejo. Al ampliar las imágenes con la inclusión de las cotorras argentinas y la relación con los alimentos, el poema se enriquece y nos invita a apreciar la complejidad y la belleza de la naturaleza.
